6. April - Wochenaufgaben 6. bis 9. April
Klasse 2
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Mathematik |
folgt |
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Deutsch |
folgt |
Klasse 3a (Diese Aufgaben gelten vom 30. März bis 9. April)
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Mathematik |
In Mathematik täglich ca. eine AH-Seite bearbeiten und für die ganz Eifrigen, mal wieder Geometrie mit dem Zirkel. Rb. bis Seite 89/ 90 + Rb.S. 98 Kreis/ Zirkel AH bis S. 43 + AH S. 46 |
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Deutsch |
Sprachfreunde weiter bis S. 79 / S. 80 (Ideen nutzen) AH. bis S. 51 Lerne ein Gedicht! Wähle selbst eins aus! (Siehe Lesebuch) Schreibe es ab und gestalte es! Fertige eine Osterkarte, wie im Lesebuch S. 124 gezeigt Schreibe ein eigenes Elfchen, wenn du magst! |
Klasse 3b
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Deutsch |
Sprachfreunde Seite 81anschauen Sprachfreunde Seite 82/83 Aufgaben ins Heft Arbeitsheft Seite 52 Lesefreunde Seite 125 bis 127 genau lesen |
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Mathematik |
Arbeitsheft Seite 41 Buch Seite 81 Zusatz: KV 11 + 25 per WhatsApp |
Klasse 4
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Mathematik |
Aufgaben per E-Mail |
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Deutsch |
Wörter mit ie: Sprachbuch Seite 86 + Arbeitsheft Seite 54 Wörter mit h nach langem Selbstlaut: Sprachbuch Seite 87, Nummer 1 + 2 Arbeitsheft Seite 55 Frühlingsgedichte: Lesebuch S. 129 – Gestalte ein eigenes Gedicht oder Elfchen Lesezeit: Lesebuch Seite 130 + 131 Freiwillige Kreativaufgabe: Sprachbuch Seite 88 |
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Sachunterricht |
Aufgaben per E-Mail |
3. April - Online-Tipp zum Wochenende
Ausflüge sind momentan leider nicht möglich, aber vielleicht haben die Familien trotzdem Lust auf einen kleinen Museumsbesuch? Im Bergwerk "Reiche Zeche" kann man die Tour in den Schacht auch ganz bequem vom Sofa aus erleben, denn das Museum bietet einen virtuellen Rundgang an. Mit dem Rundumblick Untertage fühlt sich das fast so an, als würde man tatsächlich tief unter der Erde sein.
Virtueller Rundgang durch das Bergwerk
1. April - Online-Tipp des Tages + Elternbrief des Staatsministers
Wer sich konzentriert zehn Minuten für die Anleitung Zeit nimmt, der wird mit diesem Lernspiel viel Spaß haben. Man kann damit sein eigenes Hörspiel erstellen. Ob gruselig, verrückt oder aufregend - alles ist möglich! Frei wählbare Dialoge, Geräusche und Musikelemente sorgen für viel Freude. Hierbei werden die Kreativität, das Hörverständnis und das logische Denken geschult. Jüngere Kinder benötigen anfangs sicher etwas Hilfe dabei, aber es ist eine tolle Gelegenheit mit den Eltern etwas witziges zu erstellen.
Information für die Eltern:
Staatsminister Christian Piwarz hat gestern einen Elternbrief zu den Lernaufgaben zu Hause veröffentlicht. Alle wichtigen Informationen und den kompletten Brief finden Sie, wenn Sie auf den Link klicken.
30. März - Aufgaben der Woche 30. März bis 3. April
Für Probleme, Hinweise, Kritik oder Verständnisfragen sind die Klassenlehrerinnen werktags von 8-14 Uhr per Telefon zu erreichen.
Klasse 1 (Diese Aufgaben gelten vom 16. März bis zum 9. April)
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Deutsch |
Fibel, Seite 50 – 63: lesen, üben, Silben und Wörter Arbeitsheft (Mimi): Seite 27 – 34 Arbeitsheft (Mimi, Mo): Seite 44 - 57 |
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Mathematik |
Addition und Subtraktion bis 20: Lehrbuch, Seite 78 – 83 + 88 – 90 + 96 – 97 Arbeitsheft Seite 44 und 47 Vielfältige Übungen, damit GA gedächtnismäßig beherrscht werden TÜ-Heft Seite 34 - 56 |
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Ethik |
Arbeitsheft Seite: 38, 39 Osterthema: 34 |
Klasse 2
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Mathematik |
Im Einmaleinsheft 9er Seite bearbeiten Lehrbuch S.100 Nr.4 Merksatz S.100 unten ins Heft schreiben Arbeitsheft S.45 Lehrbuch S.101 Nr. 1, 2, 3, 6, 7 Und natürlich weiter die Malreihen üben! |
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Deutsch |
Arbeitsheft S.78 Arbeitsheft S.42 Lesebuch S.113 lesen, eines der Gedichte aussuchen, auf ein Schreibblatt abschreiben und gestalten Lesebuch S.120/ 121, Partnerlesen (mit Eltern oder Geschwistern) Sprachfreunde S.78 |
Klasse 3a (Diese Aufgaben gelten vom 30. März bis 9. April)
Alle Aufgaben sind Anregungen, sie müssen nicht komplett geschafft werden. Wir gehen in der Schule alles noch einmal in Ruhe durch.
Ein Tag sollte immer mit einer Lesezeit beginnen, ob im Kinderbuch oder Lesebuch, nach eigenem Ermessen. Etwas Struktur ist wichtig, eigenes Tempo, aber bitte bewusst arbeiten! Danach sprachliche Übungen im schriftlichen Bereich im AH und/oder Sprachbuch. Bewegungspausen nicht vergessen/ Entspannung durch Malen und Singen etc. 
Das Thema Frühling und Ostern bietet viele Möglichkeiten , bis hin zu Witzen und Rätseln, Elfchen, Gedichte, freies Schreiben (z. B. eine eigene Geschichte per Handschrift oder am PC) oder Eier bemalen. Beobachte das Wetter und die Natur! Pflanze Kressesamen in ein Töpfchen! Sei kreativ! Ich wünsche viel Freude und Erfolg! 
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Mathematik |
In Mathematik täglich ca. eine AH-Seite bearbeiten und für die ganz Eifrigen, mal wieder Geometrie mit dem Zirkel. Rb. bis Seite 89/ 90 + Rb.S. 98 Kreis/ Zirkel AH bis S. 43 + AH S. 46 |
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Deutsch |
Sprachfreunde weiter bis S. 79 / S. 80 (Ideen nutzen) AH. bis S. 51 Lerne ein Gedicht! Wähle selbst eins aus! (Siehe Lesebuch) - Schreibe es ab und gestalte es! Fertige eine Osterkarte, wie im Lesebuch S. 124 gezeigt Schreibe ein eigenes Elfchen, wenn du magst! |
Klasse 3b
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Deutsch |
Lesefreunde S. 120/121 laut lesen, Versuch freiwillig Lesefreunde S. 122/123 Viel Spaß beim Rätseln! Lesefreunde S. 124 Bastle für deine Lieben zu Ostern! Sprachfreunde S. 80 Bastle für Ostern, was dir gefällt! Rechtschreibtraining S. 38/39 |
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Mathematik |
Buch S. 84 Merksatz ins Heft und Aufgaben lösen Buch S. 86/87 Rückmeldungen bitte, wenn es Schwierigkeiten gibt. Freiwillige Zusatzaufgaben, wenn von Eltern gewünscht, über Herrn Wurscher melden. |
Klasse 4
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Mathematik |
Aufgaben per E-Mail |
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Deutsch |
Wörter mit a/ä und au/äu: Sprachbuch Seite 79 + Arbeitsheft Seite 51 Satzglieder: Sprachbuch Seite 82 – 83 + Arbeitsheft Seite 52 Aufforderungen: Sprachbuch Seite 84 – 85 + Arbeitsheft Seite 53 Lesezeit: Sprachbuch Seite 81 + Lesebuch Seite 118 - 129 |
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Sachunterricht |
Aufgaben per E-Mail |
27. März - Online-Tipp für das Wochenende
Können Grundschüler eigene Computerspiele programmieren? Aber sicher doch! Mit dem Kurs auf dieser Internetseite werden selbst Kinder aus der 1. Klasse ganz spielerisch an die Welt der Informatik herangeführt. In den Spielen wird die Lesefähigkeit und das logische Denken gefördert. Zu Beginn ist es wirklich super einfach, denn zunächst geht es um Bilderrätsel. Die Kurse sind komplett kostenfrei und die Fortschritte kann man abspeichern.
26. März - Wikinger-Lernspiel - Tipp des Tages
In diesem Spiel lernt man alles über das Leben der Wikinger. Zu Beginn steht die Entscheidung, ob man in die Rolle von "Hilda, der Kämpferin" oder "Arne, dem Adler" schlüpft. Anschließend gilt es im Dorf Rätsel zu lösen, Gegenstände einzusammeln und Abenteuer zu bestehen. Das preisgekrönte Spiel ist kostenfrei und bietet sogar die Möglichkeit, seine Spielstände zu speichern und später wieder einzusteigen.
25. März - Internet-Tipp des Tages
Für alle, die zu Hause bereits alle Bücher durchgelesen haben: Wie wäre es, die Sagen vor der eigenen Haustür in der Heimat zu erforschen? Auf dieser Internetseite kann man sehr viel lesen (oder vorgelesen bekommen ) und virtuell über die verschiedenen mittelalterlichen Orte Mittelsachsens und Wälder fliegen. Natürlich mit ausführlichen Geschichten aus Freiberg, zum Lips Tullian und aus den weiteren Regionen Mittelsachsens.
23. März - Aufgaben der Woche 23. - 27. März
Klasse 1 - Diese Aufgaben gelten vom 16. März bis zum 9. April
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Deutsch |
Fibel, Seite 50 – 63: lesen, üben, Silben und Wörter Arbeitsheft (Mimi): Seite 27 – 34 Arbeitsheft (Mimi, Mo): Seite 44 - 57 |
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Mathematik |
Addition und Subtraktion bis 20: Lehrbuch, Seite 78 – 83 + 88 – 90 + 96 – 97 Arbeitsheft Seite 44 und 47 Vielfältige Übungen, damit GA gedächtnismäßig beherrscht werden TÜ-Heft Seite 34 - 56 |
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Ethik |
Arbeitsheft Seite: 38, 39 Osterthema: 34 |
Klasse 2 - Wochenplan vom 23.3.- 27.3.2020
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Mathematik |
Lehrbuch S.83 Im Einmaleinsheft 6er Seite bearbeiten Lehrbuch S.98 Nr.4 Merksatz S.96 unten ins Heft schreiben Arbeitsheft S.44 Lehrbuch S.99 Nr.1 – 4, 7, 8 |
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Deutsch |
Arbeitsheft S.76 Lesebuch S.111 Sprachfreunde S.77 Arbeitsheft S.41 Sprachfreunde S.81 Nr.1-4 S.81 Wörterliste ins Heft schreiben S.81 Diktat als Laufdiktat |
Aufgaben Klasse 3a (diese Aufgaben gelten vom 16. bis zum 27. März)
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Mathematik |
Arbeitsheft Seite 31 bis 39 Buch Seite 69 - 79 |
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Deutsch |
„Ronja Räubertochter“ regelmäßig weiterlesen Sprachfreunde Seite 71 – 77 Arbeitsheft Seite 42 – 49 Lesebuch Seite 104 - 124 |
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- Bitte den Plan März/April zu Hilfe nehmen - Einige Kinder haben noch Kopien und „Ronja Räubertochter“ in der Ablage. Das kann alles noch abgeholt werden. |
Klasse 3b – Wochenplan vom 23. bis 27.03.2020
Liebe Kinder der Klasse 3b🐒, ich wünsche euch viel Freude mit den Aufgaben für die nächste Woche. Teilt sie euch gut ein, denn für Druck und Stress gibt es keinen Grund. Bitte notiert wie immer Buch/Seite/Nummer bei der Arbeit im Heft, damit wir alles vergleichen können, wenn wir uns in der Schule wiedersehen. Bleibt alle schön gesund! Eure Frau Goldbrunner 👩🏼🏫
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Mathematik |
*Merksätze auf Buch S. 81 & 82 ins Heft übertragen und auswendig lernen *Buch S.82/83 *Arbeitsheft S. 40 *Zusatz für Fleißige per WhatsApp KV 22 & KV 23 (siehe WhatsApp) |
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Deutsch |
*Sprachfreunde S. 78/79 *Arbeitsheft S. 51 (Sternchenaufgabe schriftlich ins Heft) *Lesefreunde S. 116/117 Schmökere leise für dich, und lies die Geschichte dann deinen Eltern oder Geschwistern vor. *Lesefreunde S. 118/119 Lies selbst und lies vor. Wähle ein Gedicht, schreibe es in Schönschrift ab und gestalte frei mit Bildern. Dann lerne es auswendig. *Zusatz für Fleißige per WhatsApp: Wer die Zusatzaufgaben nicht ausdrucken kann, überträgt sie einfach ins Heft. 😊 Arbeitsheft Lesefreunde S.32 (siehe WhatsApp) Lies, löse die Aufgaben, und gestalte und verschenke mindestens ein Gedicht.💞 |
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Musik |
*Tanze oft nach deiner Lieblingsmusik! *Singe laut mit deiner Familie! Vielleicht unsere Frühlingslieder oder "Das Auto von Lucio"...einfach alles, was euch einfällt.🎶 |
Klasse 4 – Wochenplan vom 23.3. bis 27.3.
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Mathematik |
Übungsheftheft Seite 40, 41, 42, 43, 46, 47 Buch Seite 66, Nr. 1 - 7 Arbeitsheft Seite 33, Nr. 1 - 4 Arbeitsheft Seite 34, Nr. 1 - 5 |
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Sachunterricht |
LB S. 110-111 --> Beschreibe, wo Dresden innerhalb Sachsens liegt! Arbeite mit der Karte am Ende deines Lehrbuches. An welchen Fluss LB S. 112 – 113, Aufgabe 1,2 LB S. 106 – 127, mit Hilfe dieser |
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Deutsch |
Verben und wörtliche Rede: Sprachbuch Seite 73 + Arbeitsheft Seite 46 Mindmap erstellen: Sprachbuch Seite 76 zum Thema „Fuchs“ + Arbeitsheft Seite 49 + 57 Sachtext planen und schreiben: Sprachbuch Seite 77 zum Thema „Fuchs“ Wörter mit langem Selbstlaut: Sprachbuch Seite 78 + Arbeitsheft Seite 50 Lesezeit: Lesebuch Seite 112 – 117 Freiwillige Kreativ-Aufgabe: Sprachbuch Seite 138 |
20. März - Mutmacher aus der Schule
- Die Viertklässler können noch auf ihre Klassenfahrt Ende Juni nach Frauenstein hoffen. Alle Klassenfahrten innerhalb Sachsens, die nach den Osterferien stattfinden, sollen bislang nicht abgesagt werden.
- Für die Wochenendgestaltung habe ich einen Kreativ-Tipp: Wie wäre es mit einer lustigen Osterkarte?
19. März - Guten Morgen aus der Schule
Der Online-Tipp heute ist für den Englisch-Unterricht. Zwar sieht die Seite nicht mehr ganz so modern aus, aber man kann Vokabeln hören, sie schreiben und kleine Lernspiele entdecken. Für die Zeit ohne Unterricht also genau das Richtige, um nicht allzu viel zu vergessen...
18. März - Meldungen aus der Schule
- Bei einem Kind das am Montag und Dienstag in der Schule war, sind Läuse entdeckt worden. Alle Kinder, die auch an diesen Tagen mit in der Schule waren, müssen bitte kontrollieren, ob sie auch betroffen sind.
- Um den Kontakt zur Schule nicht ganz abreißen zu lassen, möchte ich regelmäßig kleine Nachrichten aus der Schule schicken. Starten möchte ich heute mit einem Link zu einem Lernspiel, das viele Informationen zur Landwirtschaft in den Jahreszeiten vermittelt. Zu erforschen sind kleine Filme, Texte, Spiele und Rätsel. Dabei lässt sich mit viel Spaß jede Menge entdecken und lernen.
Planet Schule - Ein Jahr auf dem Bauernhof
17. März - Informationen des Tages
- Ab Mittwoch ist die Schule für die Schulkinder geschlossen. Eine generelle Betreuung erfolgt nicht mehr. Wer in einem systemrelevanten Beruf arbeitet, kann noch eine Notbetreuung beantragen. Melden Sie sich dafür bitte heute telefonisch in der Schule. Weitere Hinweise dazu finden Sie in den Corona-Informationen des Horts.
- Die Lernaufgaben sind online verteilt und hängen am Eingang der Schule aus. Bitte achten Sie darauf, dass sich die Kinder die Aufgaben täglich einteilen. Es macht keinen Sinn, alles an einem Tag abzuarbeiten. Es ist vielleicht hilfreich, wenn Sie zu Hause einen eigenen Stundenplan erstellen. Mit einer Klingel kann man das unterstützen und wenn es klingelt, dann ist eben Pause oder Schluss. Unsere Empfehlung ist, dass Sie Deutsch und Mathe mit jeweils höchstens zwei Stunden am Tag ansetzen. Eventuell kann man für den Nachmittag nochmals eine kleine "Hausaufgabe" aufgeben, die aber nicht länger als 30 Minuten dauern sollte. So kann eine gewisse Routine zu Hause entstehen. Gerade für Klasse 1 und 2 sind zudem kleinere Bewegungspausen während der Arbeit wichtig. Sportunterricht fällt natürlich leider aus, aber auch im Wohnzimmer kann man die Arbeit mit kurzer Gymnastik, Hampelmann, Kniebeuge, Liegestütz oder Entengang unterbrechen. Da es schwierig ist, für Kreativfächer wie Musik oder Kunst Aufgaben mitzugeben, trauen Sie sich ruhig, mit ihren Kindern zu malen oder zu singen. Zum Thema Frühling findet man im Internet jede Menge Anregungen, die man ohne großen Aufwand umsetzen kann.
- Eine Entscheidung darüber, wie und ob es mit der Hort- und Kitabetreuung weitergeht, soll heute wahrscheinlich im Laufe des Tages getroffen werden.
- Für Rückfragen stehe ich Ihnen weiter zur Verfügung, da ich nach aktuellem Stand auch in der Schließzeit in der Schule anwesend sein werde. Für Fragen bei den Lernaufgaben können Sie sich auch an die Klassenlehrerinnen wenden. Sie sind von Montag bis Freitag von 8 bis 14 Uhr telefonisch erreichbar.
16. März - Corona-Informationen des Horts
16. März - Lernaufgaben für die Woche vom 16. - 20. März
Aufgaben Klasse 1 (diese Aufgaben gelten vom 16. März bis zum 9. April)
Hinweis: Bitte teilen Sie sich die Aufgaben ein und übertreiben Sie den Arbeitsaufwand nicht. Täglich ein bis zwei Stunden Mathe und Deutsch sollten nicht überschritten werden. Lassen Sie die Kinder lieber langsamer, aber dafür bewusster arbeiten. Wenn man nur darauf aus ist, die Aufgaben möglichst schnell zu erledigen, wird der Lerneffekt nicht sehr groß sein.
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Deutsch |
Fibel, Seite 50 – 63: lesen, üben, Silben und Wörter Arbeitsheft (Mimi): Seite 27 – 34 Arbeitsheft (Mimi, Mo): Seite 44 - 57 |
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Mathe |
Addition und Subtraktion bis 20: Lehrbuch, Seite 78 – 83 + 88 – 90 + 96 – 97 Arbeitsheft Seite 44 und 47 Vielfältige Übungen, damit GA gedächtnismäßig beherrscht werden TÜ-Heft Seite 34 - 56 |
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Ethik |
Arbeitsheft Seite: 38, 39 Osterthema: 34 |
Aufgaben Klasse 2
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Mathe |
Lehrbuch Seite 82, Nummer 1 – 6 Arbeitsheft Seite 42 Lehrbuch Seite 95, Nummer 6 + 7 Einmaleinsheft 3er Seite bearbeiten Lehrbuch Seite 96, Nummer 6 Merksatz Seite 96 unten ins rote Heft Arbeitsheft Seite 43 |
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Deutsch |
Sprachfreunde Seite 76: lesen Sprachfreunde Seite 80: Wörterliste ins Heft + Nummer 1 – 5 Arbeitsheft Seite 40 Arbeitsheft Seite 74, Nummer 3 Arbeitsheft Seite 75, Nummer 3 |
Aufgaben Klasse 3a (diese Aufgaben gelten vom 16. bis zum 27. März)
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Mathe |
Arbeitsheft Seite 31 bis 39 Buch Seite 69 - 79 |
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Deutsch |
„Ronja Räubertochter“ regelmäßig weiterlesen Sprachfreunde Seite 71 – 77 Arbeitsheft Seite 42 – 49 Lesebuch Seite 104 - 124 |
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- Bitte den Plan März/April zu Hilfe nehmen - Einige Kinder haben noch Kopien und „Ronja Räubertochter“ in der Ablage. Das kann alles noch abgeholt werden. |
Aufgaben Klasse 3b
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Mathe |
Buch Seite 79 Buch Seite 80 + 81 Arbeitsheft Seite 39 |
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Deutsch |
Sprachfreunde 76 + 77 Arbeitsheft Seite 50 Rechtschreibtraining Seite 36 + 37 |
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Der Elternabend am 18. März sowie die Bildungsberatungsgespräche vom 1. – 3. März entfallen. Informationen zu den Ersatzterminen erfolgen nach den Osterferien. |
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Aufgaben Klasse 4
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Mathe |
kleines Übungsheft Seite 33 – 36 Lehrbuch Seite 64, Nr. 1 - 6 |
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Sachunterricht |
- Lehrbuchseiten thematisch einzeln lesen und durcharbeiten - Fragen selbstständig beantworten - Karten selbstständig erarbeiten - Lage von Städten, Flüssen und Straßen festigen und wiederholen (Buch, Seite 107, 108, 146) - Kreis Mittelsachsen + angrenzende Kreise wiederholen (Buch, Seite 107) - Buch, Seite 106 lesen, Nr. 1 -4 + Arbeitsheft Seite 26 - Buch, Seite 107 lesen, Nr. 1 – 5 + Arbeitsheft Seite 27 - Buch, Seite 108 – 109 lesen, Nr. 1 – 4 + Arbeitsheft Seite 28 |
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Deutsch |
Wörter mit ss oder ß: Sprachbuch, Seite 59 + Arbeitsheft Seite 37, Nr. 3 Wörter mit b, d, g: Sprachbuch, Seite 68 – 69 + Arbeitsheft Seite 43 Sachinformationen ordnen: Sprachbuch, Seite 67 Sprachbuch, Seite 71 + 72 lesen „Der tätowierte Hund“ – bis zum Schluss lesen |
16. März - Übersicht zu den aktuellen Entwicklungen
- Das Lehrerkollegium stellt heute und morgen die Aufgaben für die Lernzeit zusammen. Wir werden dabei auf Wochenpläne setzen, die jeweils zu Beginn der kommenden Wochen ausgeteilt und hier online gestellt werden. So möchten wir verhindern, dass die Kinder von der Masse an Aufgaben, die für fast vier Wochen Schule nötig sind, erschlagen werden. Die Aufgaben für Klasse 1 sind von dieser Reglung ausgeschlossen, hier werden die Aufgaben für die gesamte Zeit komplett ausgegeben.
- Es ist nicht nötig, Ihr Kind bei uns abzumelden, wenn es ab jetzt zu Hause bleibt.
- Holen Sie bitte alle Lehrbücher, Arbeitshefte und Hefter in der Schule ab. Wir sind heute sicher bis 15 Uhr in der Schule. Wenn Sie in begründeten Fällen erst später kommen können, rufen Sie bitte an und wir finden eine Lösung.
- Wenn beide Elternteile (oder Alleinerziehende) einen systemrelevanten Beruf ausüben, setzen Sie sich bitte mit der Schule in Verbindung. Wir müssen den Bedarf einer benötigten Notbetreuung feststellen.
- Die Kinderkirche findet ebenfalls nicht statt.
- Der Hort hat auch am Dienstag regulär geöffnet.
14. März - Neue Informationen zur unterrichtsfreien Zeit ab Montag
In Chemnitz fand heute eine beratende Sitzung der Schulleitungen statt. Über die besprochenen Inhalte möchte ich Sie informieren:
- Der Erlass vom gestrigen Tag hat weiter Bestand - Nähere Informationen dazu können Sie im unteren Eintrag nachlesen.
- Die Grundschule Niederschöna betreut am Montag alle kommenden Kinder nach Bedarf in der regulären Unterrichtszeit. Auch am Dienstag wird dies der Fall sein. Am kommenden Mittwoch könnte das Gesundheitsamt aber wahrscheinlich bereits die Schließung veranlasst haben. Organisieren Sie daher bitte Betreuungsmöglichkeiten für Ihr Kind. Sollten beide Elternteile einen systemrelevanten Beruf ausüben, so wird demnach eine Betreuungsmöglichkeit eingerichtet werden. Wie und wo diese realisiert wird, darüber gibt das Landesamt für Schule und Bildung am Montag nähere Auskünfte heraus. Ebenso soll dann mitgeteilt werden, welche Berufsgruppen darauf Anspruch haben.
- Die Klassenlehrerinnen erstellen für die unterrichtsfreie Zeit Lernpläne in den wichtigsten Unterrichtsfächern. Diese werden über die jeweiligen Elternsprecher in den Klassen weitergegeben. Es ist notwendig, dass die Kinder dafür alle Lehrbücher und Arbeitshefte zu Hause haben. Wer diese Bücher und Hefte noch in der Schule hat, sollte sie bitte am Montag abholen. Die Schule ist in jedem Fall von 7 - 15 Uhr besetzt. Die Hortzeiten gelten für Montag ebenfalls regulär.
13. März
Sehr geehrte Eltern,
im Folgenden möchte ich Sie zu den aktuellen Erlassen des Sächsischen Kultusministeriums informieren:
- Ab Montag, dem 16. März, ist eine unterrichtsfreie Zeit verordnet. Eine Schulbesuchspflicht besteht nicht, es bleiben jedoch alle Schulen, Schulhorte, Kindergärten und Krippen geöffnet. Eine Betreuung für die Kinder ist gesichert. Die Schulbusse fahren weiterhin nach Plan. Im Laufe der kommenden Woche werden allerdings alle schulischen Einrichtungen geschlossen. Diese Schließzeit ist nach aktuellem Stand bis zum 17. April anberaumt.
- Die Schließzeit ist nicht als Ferienzeit ausgeschrieben, sondern als Lernzeit. Die Schulen vermitteln dabei Unterrichtsstoff, soweit dies möglich ist auf digitalen und analogem Wege. Wir beraten uns im Lehrerkollegium, wie die Umsetzung erfolgen soll. Weitere Informationen dazu erhalten Sie frühestens am Montag.
- Alle schulischen Wettbewerbe, die Ganztagsangebote sowie geplante Wandertage entfallen in der Schließzeit.
- Betreuungseinrichtungen wie Krippen, Kindergärten und Horte werden auch in der Schließzeit nach dem Infektionsschutzgesetz offen gehalten, soweit sie für die Betreuung von Kindern von Beschäftigten der kritischen Infrastruktur (Polizei, Feuerwehr, Krankenhaus usw.) notwendig sind. Bitte informieren Sie sich daher direkt bei den zuständigen Einrichtungen.
- Neueste Entwicklungen, Informationen und Erlasse werde ich nach aktuellem Stand stets auf der Internetseite bekannt geben. Schauen Sie daher bitte regelmäßig nach. Zudem werden die wichtigsten Nachrichten über den Elternrat und die Elternsprecher an Sie weitergeleitet.
Herzliche Grüße
Marcus Wellnhofer